2027第89届中国教育装备展示会（郑州），开启教育装备发展新篇章

第89届中国教育装备展示会将于2027年4月23日至25日在郑州中原国际会展中心举办，由中国教育装备行业协会主办。河南2025年有各级各类学校4.03万所，观众来源集中，值得提前把参观路径规划清楚。

核心信息一览

展会全称：第89届中国教育装备展示会

举办时间：2027年4月23日至25日

城市与展馆：郑州，中原国际会展中心（郑州航空港区）

主办单位：中国教育装备行业协会

承办单位：河南省教育厅、郑州航空港经济综合实验区管理委员会

展会主题：人工智能引领教育装备高质量发展

覆盖学段：学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、特殊教育

场馆交通：距机场6公里，距高铁航空港站2公里

为什么教装展值得排进年度行程

对做教育装备的人来说，跑一趟展会最怕的是“看了很多，回来用不上”。教装展的价值不在于展位多热闹，而在于它把需求端和供给端放在同一个空间里。

这届展会由中国教育装备行业协会主办，河南省教育厅、郑州航空港经济综合实验区管理委员会共同承办。展品覆盖从数字化校园建设、互动教学设备、在线教育平台，到教学仪器、玩教具、音体美图书、校园后勤装备、校园防疫物资和特殊教育康复器材，基本把一所学校从教室到宿舍、从实验室到食堂的采购场景串了一遍。

观众结构也值得注意。资料显示，专业买家覆盖各省、自治区、直辖市及计划单列市的教育行政部门、教育装备部门、电化教育部门、后勤管理部门和政府采购部门负责人及工作人员，还有各级各类学校负责人与教师，以及代理商、经销商和国际贸易采购商。对供应商来说，这意味着一次到场的沟通对象横跨决策、执行和渠道三类角色；对学校与采购方来说，这意味着能在一个场地里横向比多家方案。

河南的市场基础是另一个现实理由。2025年河南全省有各级各类学校4.03万所、教育人口2633.45万人，教育装备的更新、补充和维护需求持续存在。中原国际会展中心位于郑州航空港区中心位置，距机场6公里、距高铁航空港站2公里，外地同事当天往返或提前一天到场都相对从容。

展会时间与场馆位置怎么用

时间是2027年4月23日至25日，三天。三天看起来不短，但如果目标不明确，很容易第一天走完两个馆就没了方向。

建议把三天拆成三个用途：第一天做广度，把与自己业务相关的展区先过一遍，标记出需要深聊的展位；第二天做深度，回到标记过的展位谈参数、谈交付、谈区域代理或供货条件；第三天做收尾，补齐遗漏，同时参加学术研讨、供需对接、新品发布等系列活动。资料显示，展会期间将举办教育装备新产品、新技术、新成果发布会，以及各类学术交流和学术研讨、供需对接活动，这些场合往往比展位更适合交换行业判断。

场馆在郑州航空港区，交通衔接是规划的一部分。距机场6公里、距高铁航空港站2公里，这两个数字对跨省参会的团队比较实用：坐飞机来的同事落地后很快能到馆，坐高铁的同事在航空港站下车后接驳距离也短。布展和撤展期间物料运输的路线，也建议按这个位置关系提前排。

教装展要门票吗

这是很多第一次接触的人会问的问题。目前展会资料中没有票价与门票规则的具体说明，所以更稳妥的做法是把“能否入场、如何登记”作为行前确认事项，直接联系组委会或咨询参展对接，按官方给出的流程办理，而不是根据往届经验自行推断。

把这个问题提前问清楚，比到现场再找人处理更省时间，尤其是团队多人同行的时候。

不同角色的参观路径

同一个展会，不同人走的路线应该不一样。下面按常见角色给出路径思路，具体展位以现场指引为准。

学校与教育装备采购方。 先看智慧校园与数字化校园建设板块，重点关注校园网系统建设、信息中心建设、数字化校园应用服务平台、平安校园解决方案这类需要整体规划的内容；再看互动教学设备，把电子白板、触摸一体机、录播系统、虚拟仿真系统放在同一组里比较实际课堂适配度；最后补教学仪器、实验室及功能教室设备、职教实训和特殊教育康复器材，把零散需求一次问完。

代理商与经销商。 优先走互动教学设备和在线教育两个方向，这两块的品类更新节奏快，容易找到可代理的产品线。看展位时除了产品本身，还要问清区域授权、供货周期和售后支持由谁承担，这些信息在展位上当面问比看资料更直接。

生产企业与方案商。 建议把参观重点放在供需对接活动和学术研讨上，先了解采购方今年关注什么，再决定自己展位上该强调哪些能力。同时留出时间看同类产品，判断自己的差异化说法是否站得住。

职业教育与高等教育相关从业者。 实验实训装备、职教实训、专业教育软件、虚拟仿真系统是重点区域。这类需求往往涉及课程与设备的配合，现场适合带着课程清单去问，而不是只看设备参数。

行业交流怎么做出实际收获

展会最容易浪费的是交流机会。三天里会遇到很多人，但真正能推进合作的往往只有少数几个。有几个做法可以提效。

带着问题去，而不是带着名片去。进场前把自己最想解决的两三个问题写下来，比如“这套系统能不能对接我们现有的校园网”“区域代理的边界怎么划”“实训设备的耗材供应怎么保障”。问题具体，对话才有内容。

把交流对象分层。决策层关心的是整体方案和预算匹配，执行层关心的是安装、培训和日常维护，渠道方关心的是价格空间和区域保护。同一套产品，对三类人要说三套话。

记录要当天完成。现场信息量大，隔一天细节就会模糊。建议每晚花二十分钟整理当天对接的展位、联系人角色和待办事项，第二天按优先级回访。

另外，学术研讨和供需对接这类活动值得单独排时间。它们不产生直接订单，但能帮人判断行业在往哪个方向走，这对下一年度的产品规划有参考价值。

参展前的准备清单

如果这次是去参展而不是参观，准备工作启动得越早越从容。

先把展品范围对一遍。本届展品从数字化校园、互动教学、在线教育，到教学仪器、玩教具、音体美图书、校园后勤、防疫物资、特殊教育，跨度很大。参展企业需要明确自己落在哪几个板块，再决定展示重点，避免什么都想展示、结果什么都不突出。

再准备两套材料。一套给专业观众看，讲方案、讲适配、讲落地案例；一套给渠道商看，讲合作模式、讲支持政策。材料不必厚，但要能在一分钟内说清自己解决什么问题。

然后确认现场演示条件。互动教学设备和虚拟仿真系统这类产品，演示效果直接影响沟通质量，电源、网络、场地尺寸都要提前和主办方确认清楚。

最后是人员安排。展位需要有人能讲技术、有人能谈商务，如果只有一个人，很容易在接待观众时错过深度沟通的机会。

常见问题

Q1：第89届教装展什么时候、在哪里举办？

2027年4月23日至25日，在郑州中原国际会展中心举办，展馆位于郑州航空港区。

Q2：这届教装展的主办方是谁？

由中国教育装备行业协会主办，河南省教育厅、郑州航空港经济综合实验区管理委员会共同承办。

Q3：教装展覆盖哪些学段和展品？

覆盖学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、特殊教育全学段，展品包括数字化校园与智慧校园建设、互动教学设备、在线教育及远程教育、教学仪器设备、玩教具装备、音体美及图书、校园后勤装备设施、校园防疫物资和特殊教育相关设备。

Q4：从机场或高铁站到展馆方便吗？

中原国际会展中心位于郑州航空港区中心位置，距机场6公里、距高铁航空港站2公里，接驳距离较短。

Q5：展会期间有哪些交流活动？

资料显示，展会期间将举办教育装备新产品、新技术、新成果发布会，以及各类学术交流、学术研讨、供需对接和新品发布活动。

现在就可以做的三件事

把这届教装展放进年度行程，不需要等所有细节都明朗。可以先做三件事：第一，确定团队里谁去、各自要解决什么问题；第二，按上面的角色路径草拟一份参观清单，标出必看板块；第三，联系组委会或咨询参展对接，确认参展或参观的具体流程与现场安排。

展会只有三天，但准备工作什么时候开始，决定了这三天能带回多少可用的判断。结合展会资料，尽早规划一条适合自己的参观路径，比到场后随人流走要有效得多。

联系方式

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